Integrative Kindertagesstätte

In unserer Kindertagesstätte betreuen wir  Kinder mit und ohne Beeinträchtigung im Alter von 12 Monaten bis zum Schuleintritt. Wir bieten ganztägig, in einer Krippengruppe für elf Kinder  und zwei altersgemischten Gruppen, bis zu 61 Plätze  an.

Je nach Alter der aufgenommenen  Kinder und Anzahl der Kinder mit Einzelintegration  verringert sich die Gesamtgruppenstärke und liegt deshalb in der Regel zwischen 15-20 Kinder.

Entwicklungsgemäßes Lernen und Fördern, ganzheitliches Erleben und die Entwicklung der individuellen Persönlichkeit  und Kompetenzen der Kinder sind Prinzipien unserer pädagogischen Arbeit.

Neben dem Schwerpunkt der integrativen Erziehung sind die motorische Förderung, das soziale Lernen, die religiöse Erziehung, das Lernen nach dem situationsbezogenen Ansatz und das Naturerleben weitere pädagogische Ziele. 

Die genaue Beobachtung und das Wissen um die Abfolge der Entwicklungsschritte ist die Grundlage unserer Arbeit. Wir legen Wert darauf, die Individualität jedes Kindes zu berücksichtigen und im Umgang mit ihm seine Persönlichkeit zu wahren.

Unser Team besteht aus engagierten, qualifizierten und erfahrenen  Pädagoginnen unterschiedlicher Fachrichtungen (Erzieherinnen, Dipl.-Pädagogin, Heilerziehungspfleger, Sozialassistenten).

In unserer Arbeit mit den Kindern können wir außerdem die Fachkompetenzen eines interdisziplinären Teams des Sankt Vincenzstifts - bestehend aus Krankengymnasten, Logopäde, Heilpädagoge, Psychologin - nutzen und den Kindern deshalb auch spezielle Angebote, insbesondere im motorischen Bereich, machen. Dazu gehören Schwimmen, Psychomotorik in der großen Turnhalle, Bällchenbad, Aktivraum, Airtramp, Wasserbett und verschiedene Sinnesräume.

Eine vertrauensvolle und enge Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig. Halbjährlich finden deshalb Entwicklungsgespräche für alle Kinder gemeinsam mit den Eltern statt. Die Entwicklung der Kinder dokumentieren wir außerdem in regelmäßiger Portfolioarbeit.